Analyysi artikkelista: Kela lähestyi 25 000 opiskelijaa – tee näin tai käy huonosti
Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.
Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
- Gemini 3.1 Flash Lite25
- GPT-5.6 Luna25
- Mistral Small20
- TypeSafe Jev49
Näytetty luku on raadin (4 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — kahden keskimmäisen pisteen keskiarvo.
Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
- Gemini 3.1 Flash Lite75
- GPT-5.6 Luna80
- Mistral Small80
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Artikkeli välittää Kelan ohjeistuksen opiskelijoille, joiden opintojen eteneminen on ollut hidasta. Vaikka sävy on informatiivinen, otsikon uhkaava kehys luo painetta opiskelijoille.
Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.
Artikkeli on pääosin neutraali ja informatiivinen, mutta otsikon uhkaava sävy nostaa vinoumapisteitä hieman. Kyseessä on viranomaistiedon välittäminen, jossa ei ole merkittävää poliittista vinoumaa.
Artikkeli käsittelee viranomaisprosessia neutraalisti. Ideologista suuntaa ei ole, ja kyseessä on puhtaasti palvelu-uutinen.
Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin
- Viranomaisen ohjeistus ja prosessin välttämättömyys
Todellisuustarkistus
Tekoäly lukee artikkelin ja hakee vertailutietoa. Tämä kestää yleensä 10–20 sekuntia.
Miten juttu suhteutuu todellisuuteen: onko luku iso vai tavanomainen, onko tämä poikkeus vai jatkuvaa, millä keinoilla lukijaa ohjataan — ja mitä jutussa jää kertomatta.
Ketkä saavat äänen
Julkinen rooli
Pelkkä nimi ei riitä taustan tutkimiseen.
Muut äänet
Henkilöt jotka saavat jutussa äänen ilman että heidän asemaansa kerrotaan.
Tarkemmat havainnot
1 Mitä jätettiin kertomatta
- Tausta Laajempi yhteiskunnallinen taustoitus siitä, miksi opintojen eteneminen on vaikeutunut, puuttuu. — Lukija ei saa ymmärrystä ilmiön syistä, vain viranomaisohjeen.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat
Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia
Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat
Otsikko herättää huolta opintotuen menettämisestä.
Otsikko käyttää uhkaavaa kieltä.
Otsikon uhkaava sävy on manipuloiva, mutta itse leipäteksti on asiallinen ja auttaa lukijaa ymmärtämään tilanteen.
3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys
Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.
Otsikko viittaa tuen menettämiseen, mikä vastaa leipätekstin tietoa tuen lakkauttamisesta.
- Gemini 3.1 Flash Lite75
- GPT-5.6 Luna70
- Mistral Small85
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Otsikko käyttää pelottelua ja uhkausta lukijan houkuttelemiseksi.
Ilmaisu 'käy huonosti' on latautunut ja luo uhkaavan sävyn.
- Gemini 3.1 Flash Lite10
- GPT-5.6 Luna15
- Mistral Small10
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Artikkeli ei sisällä vastakkainasettelua.
- Gemini 3.1 Flash Lite0
- GPT-5.6 Luna0
- Mistral Small0
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Artikkeli ei sisällä kansa-eliitti-asetelmaa.
4 Kuultiinko kohdetta
Ei sovellu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Artikkeli on viranomaisohjeistus, jossa ei ole kritiikin kohdetta.
5 JSN-arvio
JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta
Vahvuudet
- JO 10: Alkuperäinen lähde (Kela) on mainittu.
- JO 35: Olennainen asiavirhe on korjattu ja siitä on kerrottu yleisölle.
Heikkoudet
- JO 15: Otsikon uhkaava sävy ei täysin vastaa leipätekstin asiallista ohjeistusta.
6 Omaperäisyys
Artikkeli perustuu suoraan Kelan tiedotteeseen.
7 Rivien välistä
Artikkeli välittää Kelan ohjeistuksen opiskelijoille, joiden opintojen eteneminen on ollut hidasta. Vaikka sävy on informatiivinen, otsikon uhkaava kehys luo painetta opiskelijoille. Rivien välistä välittyy byrokraattinen prosessi, jossa opiskelijan on itse huolehdittava oikeuksiensa toteutumisesta ja mahdollisista virheistä opintorekisterissä.
8 Propaganda ja pilkka
Propaganda-analyysi IFCNin ja mediatutkimuksen tunnistamat vaikuttamiskeinot
Otsikon 'käy huonosti' on latautunut ja pelotteleva.
9 Tilastokytkos
Artikkeli sisältää tilastotietoa selvityspyyntöjen määrästä ja osuudesta.
- Gemini 3.1 Flash Lite80
- GPT-5.6 Luna75
- Mistral Small70
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Hyödylliset tilastoaiheet
- opintotuen saajien määrä
- selvityspyyntöjen osuus
Suositellut lähteet
- Kela
- Tilastokeskus
Mitä muut mediat kirjoittavat?
Hae aihetta kaikista medioista kerralla tai poimi median etusivulta jutut, jotka haluat analysoida.
Koosta artikkeleita →