Analyysi artikkelista: Ruotsin hallitus etsii keinoja estää kouluiskut – huomio myös Suomeen
Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.
Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
- Gemini 3.1 Flash Lite10
- GPT-5.4 Mini12
- Mistral Small10
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
- Gemini 3.1 Flash Lite90
- GPT-5.4 Mini86
- Mistral Small85
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Artikkeli raportoi Ruotsin hallituksen reaktiosta kouluiskuihin ja pyrkimyksestä oppia myös Suomen kokemuksista. Lukijalle välittyy kuva hallituksesta, joka pyrkii aktiivisesti ennaltaehkäisemään väkivaltaa, vaikka itse iskun taustoja tai syitä ei artikkelissa avata.
Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.
Artikkeli on neutraali ja raportoiva. Vinoumapisteet ovat alhaiset, koska kyseessä on viranomaistoimien uutisointi ilman vahvaa ideologista kehystystä.
Artikkeli raportoi hallituksen päätöksestä neutraalisti. Siinä ei ole ideologista latausta tai pyrkimystä ohjata lukijan ajattelua, vaan se keskittyy uutisointiin hallinnollisesta prosessista.
Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin
- Hallituksen näkökulma turvallisuustoimiin
Todellisuustarkistus
Tekoäly lukee artikkelin ja hakee vertailutietoa. Tämä kestää yleensä 10–20 sekuntia.
Miten juttu suhteutuu todellisuuteen: onko luku iso vai tavanomainen, onko tämä poikkeus vai jatkuvaa, millä keinoilla lukijaa ohjataan — ja mitä jutussa jää kertomatta.
Ketkä saavat äänen
Julkinen rooli
Pelkkä nimi ei riitä taustan tutkimiseen.
Muut äänet
Henkilöt jotka saavat jutussa äänen ilman että heidän asemaansa kerrotaan.
Tarkemmat havainnot
1 Mitä jätettiin kertomatta
- Tausta Iskun taustoja tai tekijän motiiveja ei avata. — Lukija saa vain hallinnollisen tiedon, mutta ei ymmärrystä itse ilmiön luonteesta.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat
Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia
Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat
Aihepiiri itsessään herättää huolta turvallisuudesta kouluympäristössä.
Väkivaltainen isku toimii uutisen lähtökohtana ja konfliktina.
Tunnevetoaminen on hillittyä ja perustuu uutisen vakavaan aiheeseen, ei kielelliseen manipulointiin.
3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys
Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.
Otsikko vastaa leipätekstin sisältöä.
- Gemini 3.1 Flash Lite15
- GPT-5.4 Mini18
- Mistral Small30
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Otsikko on informatiivinen, mutta sisältää pienen viittauksen Suomeen, joka ei varsinaisesti avaudu tekstissä muuten kuin vertailukohtana.
Otsikko on asiallinen ja kuvailee hallituksen toimenpiteitä.
- Gemini 3.1 Flash Lite5
- GPT-5.4 Mini8
- Mistral Small5
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Artikkeli ei sisällä vastakkainasettelua.
- Gemini 3.1 Flash Lite0
- GPT-5.4 Mini0
- Mistral Small0
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Ei populistisia elementtejä.
4 Kuultiinko kohdetta
Ei sovellu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Artikkeli raportoi hallituksen päätöksestä, ei kritisoi yksittäistä tahoa tavalla, joka vaatisi vastinetta.
5 JSN-arvio
JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta
Vahvuudet
- JO 7: Pyrkimys totuudenmukaiseen tiedonvälitykseen tapahtumista.
- JO 11: Tosiasiat ja hallituksen näkemykset on erotettu toisistaan.
Heikkoudet
- JO 14: Uutisointi on hyvin rajallista tapahtumien taustojen osalta.
6 Omaperäisyys
Artikkeli on perusraportointia STT:n uutisesta, eikä sisällä syvempää omaa analyysia.
7 Rivien välistä
Artikkeli raportoi Ruotsin hallituksen reaktiosta kouluiskuihin ja pyrkimyksestä oppia myös Suomen kokemuksista. Lukijalle välittyy kuva hallituksesta, joka pyrkii aktiivisesti ennaltaehkäisemään väkivaltaa, vaikka itse iskun taustoja tai syitä ei artikkelissa avata.
Mitä muut mediat kirjoittavat?
Hae aihetta kaikista medioista kerralla tai poimi median etusivulta jutut, jotka haluat analysoida.
Koosta artikkeleita →